河南日報客戶端記者 史曉琪 通訊員 李林潔

3月11日，鄭州大學發(fā)布《疫情防控措施緊急提醒》，并向廣大師生發(fā)出《你我同心抗疫，靜待櫻花盛開》的倡議書，號召大家“同心堅守，共待春暉”。

3月18日，為防范嚴重疫情校園隱匿傳播風險，鄭州大學緊急實施校園封閉管理，禁止跨校區(qū)流動，暫停校園內聚集性活動，關閉非必需開放的公共空間，推進物理空間“網格”管理，從嚴從細抓實抓好校園疫情防控。

3月以來，面對全國疫情防控的嚴峻形勢，鄭州大學迅速進入戰(zhàn)時狀態(tài)，嚴防出現(xiàn)校園疫情，守護廣大師生生命健康。

防疫工作放到首位，壓實三方責任

面對疫情防控嚴峻形勢，鄭州大學高度重視、立即行動、全面部署，把防疫工作放在第一位抓實抓細，堅決壓實校領導、二級單位和師生三方責任。

壓實校領導責任。學校多次召開不同層面、不同范圍的疫情防控工作會議，分析研判學校疫情防控形勢，部署常態(tài)化疫情防控和應急處置工作，最大程度減少疫情對正常教育教學秩序的影響，統(tǒng)籌好疫情防控和學校各項事業(yè)發(fā)展。

壓實二級單位責任。學校要求各二級單位堅決克服麻痹思想和僥幸心理，扛牢責任，勇于擔當，黨員干部帶頭下沉一線，查找現(xiàn)存風險，全力查缺補漏，優(yōu)化、細化、強化各項防控措施，管好自己的人、管住單位的門，做到守土負責、守土盡責。

壓實師生責任。師生作為自身健康第一責任人，要做到“三個主動”，主動向學校和屬地報告健康狀況、離返鄭情況，主動配合落實學校和屬地各項疫情防控措施，主動做好個人防護和家庭防護、杜絕疫情高風險行為。希望全校廣大團學干部和青年志愿者秉持全心全意為學生服務的宗旨，敢為人先，沖鋒在前，全力參與學校防疫工作，為疫情防控工作貢獻一己之力。

織密扎牢校園防線，強化六項管理

為將疫情撲滅在萌芽狀態(tài)，鄭州大學持續(xù)筑牢防控防線，進一步強化校園管理，嚴格落實報備、流調、管控、上報、檢測等措施，對密接、次密接人員進行賦碼管理、健康監(jiān)測，及時堵塞漏洞、補齊短板，堅決阻斷疫情進入校園。

強化校門管理。嚴格執(zhí)行校園封閉管理緊急通告，教育引導督促師生員工落實封閉管理各項要求，嚴格師生賦碼管理，嚴肅賦碼審批，謝絕校外人員入校，嚴把校門關，筑牢疫情防控屏障。

強化網格化管理。做好單元化管理和人員分類管理，各學院主管學生工作副書記和輔導員入住宿舍，加強夜間巡檢，同時深入教室、深入宿舍、深入操場，堅持多個網格交叉發(fā)力，織密織牢防控網。

強化日常流動閉環(huán)管理。堅持實行“日報告，零報告”，利用常態(tài)化精準防疫平臺抓好師生日常健康狀況、行程軌跡的統(tǒng)計監(jiān)測，督促監(jiān)督師生不“設飯攤”、不“坐坐”聚餐、不聚會。

強化返鄭人員管理。嚴格落實“非必要不出鄭”“暫停出差”等要求，細致摸排本單位返鄭人員，及時準確做好統(tǒng)計報告，實行重點監(jiān)測、重點抽檢，把風險降到最低。

強化聚集性活動管理。全校各類會議堅持“非必要不召開”，學生就餐錯峰限流，取快遞實施單一流向、設置一米等候線，避免形成聚集，加強快遞等物品的二次消殺管理，落實人物環(huán)境同防。

強化應急管理。發(fā)揮好“一校一院”作用，落實好“兩觸發(fā)”機制，為做好學生突發(fā)情況應急防疫進行工作演練，從而提高學生的防疫意識和應急處置能力。

用心用情關愛師生，做好三個服務

針對疫情防控可能帶來的衍生問題，鄭州大學組織召開不同層面的師生座談會，用心傾聽廣大師生的心聲，及時回應師生合理訴求與關切，不斷提高防控決策的嚴謹性、科學性，突出防控措施的靈活性和人性化，做到師生之間的心意相融、雙向奔赴，贏得廣大師生對疫情防控工作發(fā)自內心的理解與支持。

做好防疫科普服務。學校利用展板、櫥窗、網站、新媒體等各類宣傳教育平臺，常態(tài)化加強疫情防控形勢和政策措施的宣傳教育和科普工作，在校園網發(fā)布《今日疫情通報》《疫情防控期間生活健康指南》，及時告知師生疫情動態(tài)信息，引導全校師生同心抗疫，為堅持就是勝利營造了良好的輿論氛圍。

做好基本保障服務。學校進一步充實防控力量，保證口罩、消毒液、防護服等防疫物資儲備，預留足夠的隔離場所和空間。校園封閉管理期間，超市儲備足量的生活用品，食堂豐富餐飲品種類別，更好地滿足大家就餐、購物等生活需求，為科學防疫提供有力物資支撐。

做好全方位關愛服務。在嚴格執(zhí)行防疫措施的同時，學校及各二級單位著力做好學生教育管理、生活學習服務保障和心理健康教育引導等關愛關懷工作，心理健康教育中心開設24小時在線的“關懷通道”，各學院在線開展形式多樣的“同心抗疫”主題班會，講解學校關于疫情管控的相關規(guī)定和措施，部分學院領導班子和輔導員還通過給同學們寫寄語、發(fā)放關愛禮包，為學生送去溫暖，引導廣大學生遵守防疫規(guī)定，勠力同心、共克時艱。在轉入線上教學后，各單位第一時間制定線上教學緊急預案，引導教師積極發(fā)揮線上網絡課程平臺的優(yōu)勢，開展“線上教學”和“在線學習指導”。為幫助考研學子圓夢，學校發(fā)布了《關于認真做好學生考研復試服務工作的通知》，充分挖掘物理空間，為有需求的校內考生提供考研面試房間。

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