“請(qǐng)?jiān)试S我代表2024屆全體本科畢業(yè)生，向一直以來悉心教導(dǎo)和精心栽培我們的母校、老師、父母，表示最衷心的感謝和最誠(chéng)摯的敬意！向相互支持、攜手共進(jìn)的同學(xué)們，致以最美好的祝福！”2024年的畢業(yè)典禮上，本科生代表、馬克思主義學(xué)院畢業(yè)生程詩(shī)涵的發(fā)言，引起來全場(chǎng)師生的贊許。

先后獲得國(guó)家級(jí)高等學(xué)校優(yōu)秀思政課教師和馬克思主義理論學(xué)科學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)基金、“馬研杯”全國(guó)實(shí)踐研習(xí)大賽一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)，參加央視《全國(guó)大學(xué)生黨史知識(shí)競(jìng)答大會(huì)》，以專業(yè)第一的成績(jī)保研至北京大學(xué)馬克思主義學(xué)院思想政治教育專業(yè)，程詩(shī)涵的成長(zhǎng)一路沐光而行，向陽(yáng)生長(zhǎng)。

在耳濡目染中萌生理想

程詩(shī)涵出生在焦裕祿精神的發(fā)源地——蘭考。受鄉(xiāng)土的熏陶和家風(fēng)的感染，幼時(shí)的程詩(shī)涵就已經(jīng)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了初步的認(rèn)識(shí)。在蘭考人的口口相傳及各種宣傳資料中，小小的程詩(shī)涵就已經(jīng)了解到許多焦裕祿的事跡，焦裕祿這個(gè)名字像是烙印一般深深地刻在了她的腦子里，成為她對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的最初記憶，同時(shí)也在耳濡目染中，聽到許多黨史故事。

如果說焦裕祿書記在程詩(shī)涵心中播下了一顆想成為黨員的種子，那么父親則是用自己的實(shí)際行動(dòng)來澆灌這顆種子，使這顆種子在程詩(shī)涵心中生根發(fā)芽。作為一名普通的林場(chǎng)人，程詩(shī)涵的父親扎根林場(chǎng)35年，吃在工地、宿在地窩子里，硬是用肩扛手提、精心管護(hù)，在蘭考這片鹽堿地和風(fēng)沙口上造林1.2萬(wàn)畝、計(jì)36萬(wàn)余株，多次被評(píng)為河南省國(guó)有蘭考林場(chǎng)的先進(jìn)工作者。

據(jù)程詩(shī)涵回憶，父親在下鄉(xiāng)考察東曹莊村過程中，看到養(yǎng)殖場(chǎng)的村民因?yàn)槠餍德浜笮蕵O其低下，收入受到極大影響，父親想幫他們?cè)黾邮杖?，盡快脫貧，自掏腰包向他們捐款，為他們補(bǔ)足了置辦農(nóng)械的錢。“當(dāng)村民問及是誰(shuí)捐的款時(shí)，我爸爸只說了一句話：‘一名共產(chǎn)黨員’，我以為這是只有電視劇才會(huì)出現(xiàn)的情節(jié)。我不僅為爸爸感到驕傲，也更加堅(jiān)定了我要成為一名黨員的決心?！背淘?shī)涵回憶道。父親在一言一行中展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的風(fēng)度和氣度，從父親身上，程詩(shī)涵看到了一名真正共產(chǎn)黨員的模樣。

程詩(shī)涵像父親一樣，深深愛著這片養(yǎng)育自己的土壤。她會(huì)跟隨父親下鄉(xiāng)走訪，走在鄉(xiāng)間的林蔭小道上，與偶爾擦肩而過的農(nóng)夫寒暄，與村中的老人嘮嘮家常，聆聽他們的故事……一次次的走訪經(jīng)歷也在豐富著程詩(shī)涵的閱歷。父輩們對(duì)祖國(guó)對(duì)河南這片土地深沉的愛，讓她真真切切地感受到了焦裕祿精神生生不息的力量。

“作為新時(shí)代鄭大學(xué)子，我想把焦裕祿精神講給更多人！讓更多同輩人對(duì)‘為人民而死，雖死猶榮’可感、可知、可信、可學(xué)！”程詩(shī)涵的話鏗鏘有力。

在嚴(yán)以律己中以史明志

2021年6月6日，由中央廣播電視總臺(tái)策劃發(fā)起的《全國(guó)大學(xué)生黨史知識(shí)競(jìng)答大會(huì)》于央視開播，百名選手亮相央視頻APP。程詩(shī)涵代表鄭大參加了本次比賽，與其他百名高校代表一同進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答題。

本次《全國(guó)大學(xué)生黨史知識(shí)競(jìng)答大會(huì)》由中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合教育部、國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)、中共中央黨史和文獻(xiàn)研究院等部門精心制作，來自全國(guó)100所高校的100名在校大學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)答，2800多所高校的1000多萬(wàn)名大學(xué)生在云端同步答題。經(jīng)過個(gè)人報(bào)名、層層選拔、學(xué)校推薦，程詩(shī)涵通過遴選參與此次節(jié)目錄制。

得知自己要前往央視錄制節(jié)目時(shí)，程詩(shī)涵正在背誦黨史題目，“我當(dāng)時(shí)還有點(diǎn)不敢相信，興奮之中還帶著一絲壓力?！背淘?shī)涵說道。

當(dāng)時(shí)，程詩(shī)涵是百人團(tuán)中屈指可數(shù)的大一學(xué)生，與各高校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐相比，程詩(shī)涵感到從所未有的壓力。她一遍又一遍地翻閱著黨史題庫(kù)，生怕漏掉一個(gè)關(guān)鍵字?！按痤}時(shí)，不僅要眼快，還要手快?！碑?dāng)題目跳出在做題屏幕上時(shí)，她一手按住選項(xiàng)鍵，另一只手同時(shí)按住提交鍵，快速作答，整個(gè)過程僅需零點(diǎn)幾秒。這不到一秒的作答時(shí)間凝聚著的是程詩(shī)涵兩個(gè)月來的星夜努力和廢寢忘食。

除了學(xué)校的培養(yǎng)、老師的指導(dǎo)，程詩(shī)涵的努力也是讓她能經(jīng)過層層選拔、最終代表鄭州大學(xué)參加全國(guó)黨史知識(shí)競(jìng)賽的原因。程詩(shī)涵有自己的學(xué)習(xí)方法，“背誦黨史的過程中，比較苦惱的是一些數(shù)字，我會(huì)把每一個(gè)數(shù)字賦予意義，比如雷鋒同志是八月十五去世的，我就會(huì)聯(lián)想到在這樣闔家團(tuán)圓的日子里雷鋒同志卻突然去世了，那這個(gè)日子我就永遠(yuǎn)也忘不了了?！?/p>

黨史中的寥寥幾字，可能就是革命先烈的一生，程詩(shī)涵正是懷著這樣的敬意去體會(huì)黨史，感受其厚重，讓黨史中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都在腦海中留下深深的烙印。“學(xué)習(xí)黨史可以讓我們?cè)黾託v史定力，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)。也可以讓我們更加深刻地了解到，沒有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒有如今的幸福生活。”

在堅(jiān)定目標(biāo)中感恩前行

“參加《全國(guó)大學(xué)生黨史知識(shí)競(jìng)答大會(huì)》的這次經(jīng)歷如一盞明燈，指明了我以后的路途和方向?！背淘?shī)涵在畢業(yè)典禮上說，“比賽現(xiàn)場(chǎng)，被提問‘青年人的使命’是什么時(shí)，我直面內(nèi)心、擲地有聲地說：‘做一名思政課教師！’追尋信仰之光，傳播真理力量?！?/p>

成為一名思政課大學(xué)教師一直是程詩(shī)涵的目標(biāo)，她也一直期待，自己能站上講臺(tái)，理直氣壯地將自己對(duì)國(guó)家大政方針的理解傳授給他人、俯下身去傾聽學(xué)生的問題。

內(nèi)心的種子在鄭大持續(xù)生根發(fā)芽，在這片校園，她和每一名同學(xué)一樣，獲得了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。

她認(rèn)為，能保研到北大，主要是由于自身學(xué)習(xí)科研能力和社會(huì)實(shí)踐能力突出，這兩種能力是學(xué)?？茖W(xué)培育的結(jié)果?！安粌H是個(gè)人的成功，是鄭大與日俱進(jìn)的彰顯，非常以鄭州大學(xué)為驕傲?！?/p>

臨別之際，她心存感恩，依依不舍地回顧一幕幕過往?！巴涣藙e榮海書記在落實(shí)習(xí)近平總書記‘3·18’重要講話精神五周年推進(jìn)會(huì)上的殷切囑托！忘不了李蓬校長(zhǎng)在校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)時(shí)的親切，忘不了馬克思主義學(xué)院老師們的傾心指導(dǎo)！忘不了同樣是思政隊(duì)伍的輔導(dǎo)員們夜以繼日守護(hù)成長(zhǎng)！忘不了理論宣講活動(dòng)中，小伙伴們的相互支持彼此陪伴！……”

“希望自己先將專業(yè)知識(shí)打牢，打好基礎(chǔ)，再談情懷；也希望自己能擁有思想的高度、政治的理性，更能理解使命的崇高?！背淘?shī)涵說。

“我將帶著母校給予的力量繼續(xù)前行，在人生的賽道上重新起跑，讓我們一刻不停向前奔跑，跑出人生的精彩！”程詩(shī)涵對(duì)未來充滿憧憬。（李艷麗 撰稿）

程詩(shī)涵在參賽現(xiàn)場(chǎng)（右一）

參加全國(guó)黨史知識(shí)競(jìng)賽合照（右二）

參加全國(guó)黨史知識(shí)競(jìng)賽合照（左二）