河南鄭州到新疆哈密很遠(yuǎn)，需要跨越2400余公里；河南鄭州到新疆哈密很近，根本不需要翻山越嶺。因?yàn)橛袀€(gè)人用三年的時(shí)間扎根新疆哈密，用赤誠之心架起了連通的橋梁，他就是我校商學(xué)院副教授肖戰(zhàn)峰。2017年2月17日，他作為第九批河南省教育援疆干部前往位于新疆維吾爾自治區(qū)東部的哈密市，扎根哈密職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管系，開始了援疆工作，傾情教育，譜寫一曲教育的贊歌。

民族情誼的譜曲者

“這是我的結(jié)親戶溫切木”“這是我和結(jié)對(duì)子朋友們?cè)谝黄稹薄谛?zhàn)峰的電腦中，保存著許多他與當(dāng)?shù)馗髅褡迦罕姷暮险?，?duì)這些照片他如數(shù)家珍。三年援疆生涯中，肖戰(zhàn)峰加強(qiáng)與各民族群眾的交往與交融，共同譜寫了一曲民族團(tuán)結(jié)友誼之歌。

初到哈密不久，肖戰(zhàn)峰就積極投身至“民族團(tuán)結(jié)一家親”和“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)中?！懊褡鍒F(tuán)結(jié)一家親”即“與各民族基層群眾結(jié)對(duì)認(rèn)親”，“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”即“進(jìn)班級(jí)、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂，聯(lián)系學(xué)生、聯(lián)系家長，與學(xué)生交朋友”。在組織統(tǒng)一安排下，肖戰(zhàn)峰先后與1名維吾爾學(xué)生結(jié)為親戚，與19名維吾爾族、哈薩克族學(xué)生成為結(jié)對(duì)子朋友，與1名維吾爾族學(xué)生建立了重點(diǎn)幫扶關(guān)系。三年來，他每周都會(huì)抽出時(shí)間與他們溝通、交流，幫助他們解決困難，有時(shí)還會(huì)共同慶祝重要節(jié)日。2018級(jí)學(xué)生入學(xué)時(shí)，肖戰(zhàn)峰還自掏腰包，為部分困難的南疆學(xué)生準(zhǔn)備了洗漱用品和床單被褥。

在相處中，肖戰(zhàn)峰發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生漢語掌握困難，對(duì)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化也不夠了解。為此，他變身“語文老師”，與幾名援疆教師輪流上臺(tái)，從拼音“a、o、e”開始講起。余光中的《鄉(xiāng)愁》、屈原的典故、中原大地的深厚歷史……不僅被肖戰(zhàn)峰帶進(jìn)課堂，也帶到了同學(xué)們的心里。2019年五四青年節(jié)，肖戰(zhàn)峰特意在國語課堂上舉辦了一場詩詞朗誦會(huì)?！拔幕歉蚁Ｍㄟ^活動(dòng)讓學(xué)生們更加深刻地感受到中華文化的博大精深，增強(qiáng)文化認(rèn)同感?！彼忉尩?。

相處的時(shí)間愈長，情誼也愈加深厚。有一年假期結(jié)束，結(jié)親戶溫切木特地從家中為肖戰(zhàn)峰帶來了一箱葡萄和母親手勾的一雙拖鞋。時(shí)至今日，肖戰(zhàn)峰還常常通過微信與當(dāng)?shù)貙W(xué)生們相互關(guān)心、交流學(xué)習(xí)生活情況。

教育科研的促進(jìn)者

在哈密職業(yè)技術(shù)學(xué)院2017級(jí)學(xué)生韓疆雪的印象里，課下與同學(xué)們交流親切、一同踢球的肖老師與課堂中嚴(yán)格的肖老師“像是兩個(gè)人”。面對(duì)班中部分學(xué)習(xí)興趣不濃、想要得過且過的學(xué)生，肖戰(zhàn)峰嚴(yán)格要求、因材施教，絕不聽之任之。

在講授《統(tǒng)計(jì)學(xué)》《市場營銷》《管理學(xué)》等經(jīng)管系課程的同時(shí)，肖戰(zhàn)峰還負(fù)責(zé)講授《形勢與政策》?！拔蚁Ｍ麨楹⒆觽兇蜷_一扇窗，讓他們看到外面的世界?！痹谛蝿菖c政策的課堂中，肖戰(zhàn)峰為學(xué)生們講述“一帶一路”“中巴經(jīng)濟(jì)走廊”以及它們帶給新疆的發(fā)展機(jī)遇。通過與現(xiàn)實(shí)的緊密結(jié)合，激勵(lì)學(xué)生們好好學(xué)習(xí)，努力促進(jìn)個(gè)人與家鄉(xiāng)的發(fā)展。他會(huì)利用課前五分鐘，將國家大事政策與課堂知識(shí)相聯(lián)系，更好地實(shí)現(xiàn)思想政治教育。

肖戰(zhàn)峰時(shí)常叮囑學(xué)生要學(xué)好語言，在應(yīng)聘工作時(shí)才能更好展現(xiàn)個(gè)人特長；在工作中要珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真踏實(shí)。今年夏天，肖戰(zhàn)峰所帶的2017級(jí)部分學(xué)生將要參加專升本考試，不少學(xué)生因?yàn)楹ε驴疾簧隙械浇箲]，肖戰(zhàn)峰就通過手機(jī)鼓勵(lì)他們：“無論考得好壞，努力了才重要，老師相信你們一定可以。”10月底，錄取結(jié)果出來之后，學(xué)生們紛紛第一時(shí)間向肖戰(zhàn)峰報(bào)告喜訊。

在促進(jìn)學(xué)院教育發(fā)展過程中，提高師資水平亦是重要一環(huán)。肖戰(zhàn)峰積極參與“師帶徒”活動(dòng)，通過組建市場營銷教學(xué)團(tuán)隊(duì)，講授示范課、跟班聽課、開設(shè)講座等方式，傳授自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。他還帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)教師們參與科研項(xiàng)目，結(jié)合哈密本地的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展開展學(xué)術(shù)研究，為科研發(fā)展帶去經(jīng)驗(yàn)和資金支持。“變輸血為造血”，在日積月累中提高了當(dāng)?shù)亟處煹目蒲泻蜆I(yè)務(wù)水平。

“雙創(chuàng)”事業(yè)的拓荒者

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是高等教育的重要組成部分，對(duì)學(xué)校和學(xué)生都有著重要意義。然而，在肖戰(zhàn)峰之前，作為哈密地區(qū)唯一的高等院校，哈密職業(yè)技術(shù)學(xué)院的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育卻是一片空白。

2017年2月，正值第三屆全國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽新疆賽區(qū)的報(bào)名階段，在商學(xué)院有著多年指導(dǎo)大賽經(jīng)驗(yàn)的肖戰(zhàn)峰主動(dòng)向哈職院領(lǐng)導(dǎo)提出此事并得到支持。由此，開始了他在哈職院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的“拓荒之旅”。

最初沒有項(xiàng)目，肖戰(zhàn)峰就自己到處尋找選題；學(xué)生們沒有經(jīng)驗(yàn)，他就在開展基礎(chǔ)培訓(xùn)后，鼓勵(lì)學(xué)生們大膽嘗試，再根據(jù)學(xué)生們出現(xiàn)的問題一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo)?！皬挠?jì)劃書的文字內(nèi)容、排版設(shè)計(jì)，幻燈片的設(shè)計(jì)，到路演時(shí)的表達(dá)、動(dòng)作，每一處細(xì)節(jié)肖老師都不放過?！痹鴧⑴c過比賽的韓疆雪回憶道。為了使創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的火把一直燃燒下去，作為學(xué)院歷史上第一任創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教研室主任，肖戰(zhàn)峰努力打造一支“帶不走”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊(duì)伍。三年來，他利用課余時(shí)間組織了20多場創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講座，他欣慰地發(fā)現(xiàn)，來聽講座的師生越來越多，主動(dòng)申報(bào)的項(xiàng)目也越來越多。

準(zhǔn)備比賽的日子里，肖戰(zhàn)峰通常一下課便扎進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的教室。有一次，他甚至顧不上與特意趕來哈密的妻子團(tuán)聚，就匆匆返回學(xué)校繼續(xù)修改資料。為了根據(jù)職業(yè)院校特點(diǎn)更好地發(fā)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，他還利用假期考察河南職業(yè)院校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式，撰寫了《哈密職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)施方案》《哈密職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系》等文件。2019年暑假，肖戰(zhàn)峰在為母親過完89歲生日的第二天，提前結(jié)束假期，返回哈密。四十多度的高溫下，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)學(xué)生調(diào)研哈密市薩爾喬克村和蘇吉東村，踩過牛糞、走進(jìn)羊圈，采訪刺繡大師、尋訪哈密特色，為參賽項(xiàng)目“密作”做調(diào)研準(zhǔn)備。

功夫不負(fù)有心人，經(jīng)由肖戰(zhàn)峰指導(dǎo)的11支創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)在全國總決賽中共獲得銅獎(jiǎng)2項(xiàng)，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1項(xiàng)；獲得自治區(qū)級(jí)金獎(jiǎng)1項(xiàng)，銀獎(jiǎng)（含二等獎(jiǎng)）3項(xiàng)，自治區(qū)級(jí)銅獎(jiǎng)（含三等獎(jiǎng)）5項(xiàng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng)，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1項(xiàng)；獲得市級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)3項(xiàng)。哈密職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)也已初步建立了“競賽動(dòng)員——項(xiàng)目申報(bào)——院賽初選——強(qiáng)化輔導(dǎo)——優(yōu)中選優(yōu)”的競賽模式，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面躋身全疆職業(yè)院校前列。

“前方有期待，后方有囑托，身旁有榜樣，同事有溫度?！?哈密當(dāng)?shù)貙?duì)援疆干部的充分信任，河南省委以及鄭州大學(xué)的高度重視與殷殷囑托，援疆干部們間的相互鼓舞以及肖戰(zhàn)峰自己心中沉甸甸的責(zé)任與情懷等等，都化作了三年勤懇的付出。而由于干燥而常年充血的鼻腔、對(duì)老母親的牽掛與愧疚、對(duì)家鄉(xiāng)的思念和家人對(duì)自己身體的擔(dān)憂……都被他悄悄壓在了心底。三年來，肖戰(zhàn)峰以優(yōu)秀的表現(xiàn)獲得新疆維吾爾自治區(qū)“第九批省市優(yōu)秀援疆干部人才”、哈密市“榮譽(yù)市民”、河南省對(duì)口支援新疆工作前方指揮部“第九批優(yōu)秀援疆干部人才”、哈密職業(yè)技術(shù)學(xué)院“師德師風(fēng)先進(jìn)典型”等榮譽(yù)稱號(hào)。同時(shí)，他的辛勤付出也得到了同學(xué)們的尊敬和認(rèn)可。在離開的前一晚，學(xué)校組織了一場援疆干部歡送會(huì)，得知消息的同學(xué)們自發(fā)趕來和肖戰(zhàn)峰送別，他們眼中含淚與肖老師揮手告別。

“遠(yuǎn)方是家的遠(yuǎn)方，家是遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方。家和遠(yuǎn)方已混進(jìn)我的胸膛，我已分不清哪個(gè)是家，哪個(gè)是遠(yuǎn)方。”這是離開哈密前，肖戰(zhàn)峰在朋友圈寫下的一段話。回到河南后，他仍會(huì)經(jīng)常關(guān)注哈密的狀況和學(xué)生們的動(dòng)態(tài)。他希望能有機(jī)會(huì)再一次回到新疆工作，也希望有更多地年輕人去支援建設(shè)新疆，“新疆大有可為”。（學(xué)生記者 趙心曄 魏子一）

肖戰(zhàn)峰同哈密職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生在課堂上

肖戰(zhàn)峰帶領(lǐng)學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)