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      鄭州大學

      新華社:“最美教師”周榮方 讓思政課“行走起來”

      發(fā)布時間:2022年09月11日 信息來源:新華社

      新華社:“最美教師”周榮方 讓思政課“行走起來”

      2022年9月10日 新華社


      “最美教師”周榮方:讓思政課“行走起來”


      干練的短發(fā)、洪亮的聲音,極具感染力的講述常常讓學生和聽眾沉浸其中……剛剛被評為2022年“最美教師”的鄭州大學思政課老師周榮方任教15年來,積極探索直播講黨史、主持微博話題,堅持在基層調(diào)研汲取營養(yǎng),創(chuàng)新思政課授課方式。

      周榮方在講臺上。(受訪者提供)

      “行走的思政課”是周榮方在微博主持的話題,也是她通過新媒體對教學創(chuàng)新的嘗試,目前閱讀量將近3000萬。與此同時,她還通過直播講黨史讓思政課走出了課堂,感染更多人。

      “那一天是1966年2月26日,蒼空含黛,大河嗚咽,多災多難的蘭考人民,迎回了他們最優(yōu)秀的兒子——已故的縣委書記焦裕祿……”講到這里,周榮方幾度哽咽,這節(jié)在網(wǎng)絡直播的思政課不僅讓現(xiàn)場的學生感動,更是感動了億萬網(wǎng)友,全網(wǎng)點擊量突破34億。

      聽周榮方講課,總會被她的真情感染。周榮方說:“除了理論研究,我還喜歡到基層一線,與抗疫一線人員、脫貧攻堅的干部、鄉(xiāng)村振興帶頭人以及踏實苦干的人民群眾在一起,傾聽他們的故事,并將這樣的家國情懷融入課程?!?/p>

      周榮方的同事、鄭州大學馬克思主義學院“中國近現(xiàn)代史綱要”教研室教師鄭秀娟說:“從她的課就可以看出,她有來自基層的鮮活故事,多年的研究和教學經(jīng)驗讓她能夠?qū)⒌览砗瓦壿嬛v得清晰明了,加上她講課投入了感情,她講的思政課,總是那么受學生追捧?!?/p>

      怎樣才能講好大思政課?周榮方的辦法是緊跟時代、映照現(xiàn)實、知行合一。在疫情防控中,周榮方多次加入社區(qū)志愿者團隊,并在微博記錄“志愿者日記”,以一名親身參與者的身份講述身邊基層黨員的感人故事。

      “這次加入志愿者團隊,我感觸很深。我發(fā)現(xiàn),每一位黨員都很為自己的身份驕傲,認為自己就應該多做多付出。有人甚至把自己的微信名也專門加上‘黨員’兩個字,我很感動。中國共產(chǎn)黨員——這是一個值得我們驕傲一生的稱號!”這是周榮方日記中的一段話。

      17篇日記,不到20天,閱讀量達到200多萬。她將思政課講在了抗疫一線,講在了廣闊的社會大課堂。有網(wǎng)友留言:“看了周老師的日記,我也報名當了志愿者。”

      周榮方(左)當上了疫情防控志愿者。(受訪者提供)

      周榮方努力探索網(wǎng)絡思政傳播特點,和同事、學生們共同打造了“校園一分鐘”“抖音經(jīng)典閱讀”等網(wǎng)絡品牌,凝練出“聯(lián)動教學法”并獲得河南省高等教育教學成果特等獎。學生們都說:“沒想到思政課也能這么‘潮’!”

      鄭州大學學生代嘉辰說:“周老師講‘中國近現(xiàn)代史綱要’,能通過創(chuàng)設情境,把我們帶入歷史的維度中,調(diào)動我們的課堂情緒?!庇眯娜ブv,動情去講,讓周榮方的思政課很受歡迎,還有很多學生想辦法去“蹭課”。

      周榮方(右二)和學生們在一起。(受訪者供圖)

      據(jù)介紹,周榮方曾獲得首屆“全國高校思想政治理論課教學展示活動”特等獎,近年還獲得中宣部“基層理論宣講先進個人”、教育部“課程思政教學名師”等稱號。

      周榮方說:“未來,我會繼續(xù)行走,發(fā)現(xiàn)并講好新時代的故事,繼續(xù)把善用‘大思政課’作為努力方向,講深講透講活道理,厚植情懷,為青年學子埋下信仰的種子。”

      媒體鏈接:https://h.xinhuaxmt.com/vh512/share/11107779?d=1348bee&channel=weixin

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