9月20日至21日，由教育部高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)、中國(guó)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟和太原理工大學(xué)聯(lián)合主辦的“中部地區(qū)崛起”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革論壇在太原召開。來(lái)自全國(guó)教育、科技、產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域的300余名領(lǐng)導(dǎo)、專家參加論壇，共同探討高?？萍紕?chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合、以高質(zhì)量創(chuàng)新教育驅(qū)動(dòng)中部地區(qū)新質(zhì)生產(chǎn)力快速發(fā)展和提質(zhì)增效的有效舉措。鄭州大學(xué)黨委副書記王利國(guó)代表學(xué)校作主旨報(bào)告并出席相關(guān)活動(dòng)。教務(wù)部、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心、管理學(xué)院有關(guān)負(fù)責(zé)同志參加會(huì)議。

王利國(guó)以《深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，培養(yǎng)新時(shí)代創(chuàng)新人才》為題，介紹了鄭州大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革與實(shí)踐和工作成效，分享了我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育優(yōu)秀案例。他表示，推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教學(xué)改革工程，需要進(jìn)一步統(tǒng)籌規(guī)劃、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、大膽創(chuàng)新，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系，調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，持續(xù)探索學(xué)科交叉、科教協(xié)同、產(chǎn)教融合等人才培養(yǎng)新模式，大力營(yíng)造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，努力培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才，共同開創(chuàng)中部地區(qū)高等教育創(chuàng)新發(fā)展的新篇章。

本次論壇聚焦“深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，促進(jìn)中部地區(qū)加快崛起”主題，圍繞“人工智能賦能高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)”“區(qū)域科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合機(jī)制”“中部地區(qū)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革與共同體建設(shè)”三大議題，設(shè)置1場(chǎng)大會(huì)報(bào)告和3場(chǎng)主題活動(dòng)。論壇開幕式上啟動(dòng)了“2015—2025中國(guó)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革十周年”學(xué)情調(diào)研，并發(fā)布《推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，支撐中部地區(qū)崛起——太原宣言》。

王利國(guó)代表學(xué)校作主旨報(bào)告