近日，2020年第17期《求是》雜志發(fā)表了習近平總書記題為《思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程》的重要文章，該文為2019年3月習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上講話的主要部分，文章堅持理論和實踐、歷史和現實相結合，以鮮明的問題導向、目標導向，深刻闡述講好思政課的重大意義，對提高思政課教師素養(yǎng)、推動思政課改革創(chuàng)新、加強黨對思政課建設的領導提出明確要求、作出全面部署，為培養(yǎng)一代又一代社會主義建設者和接班人提供了根本遵循。

文章發(fā)表后，在鄭州大學馬克思主義學院師生中引起了熱烈反響。大家一致認為：黨的總書記親自主持召開這個主題的會議，在我們黨的歷史上是第一次，在新中國教育史上更是具有里程碑意義的大事件。學深悟透習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神，將激勵我們更好書寫新時代教育奮進之筆，交出讓黨中央放心、讓人民群眾滿意的教育答卷。

鄭州大學黨委書記、馬克思主義學院宋爭輝教授表示，習近平總書記在《求是》的發(fā)文深刻闡釋了“培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人，為誰培養(yǎng)人”這個根本問題，為我們更好地貫徹黨的教育方針，辦好中國特色社會主義教育指明了前進方向。總書記的論述不僅鼓舞人心，更讓我們信心堅定。我們應該以更加飽滿的熱情、更加昂揚的斗志、更加務實的作風，寫好立德樹人“奮進之筆”，把大學生人格的養(yǎng)成、知識的學習和能力的訓練有機統一起來，引導學生把愛國情、強國志、報國行融入新時代的追夢路上，為建設一流大學，讓中原更加出彩，實現中華民族偉大復興中國夢貢獻智慧和力量。

馬克思主義學院院長劉呂紅教授表示，高校思想政治理論課是立德樹人的關鍵課程。我們要在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的原則下，做好思政課程建設，培養(yǎng)堪當中華民族偉大復興重任的時代新人。在具體工作中，堅持從中國特色社會主義偉大事業(yè)興衰成敗的戰(zhàn)略高度充分認識思政課的重要性；堅持以社會主義核心價值觀引領和融入高校思政課教育教學改革與創(chuàng)新的全過程；堅持以深化“系統推進，整體設計”的綜合改革來提升思政課教育教學水平；堅持把建設一支“六個要”的教師隊伍作為提升思想政治理論課教學水平的關鍵抓手；堅持把思想政治理論教育和解決大學生實際問題相結合作為增強思政課實效性的有效途徑。

馬克思主義學院思想政治理論課教師朱西周副教授說，今天讀了習近平總書記在《求是》雜志上發(fā)表的重要文章《思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程》，感到很激動，也很振奮。作為一名思想政治理論課教師，深感責任重大，使命光榮。在今后的工作中，我一定要把習近平總書記對思想政治理論課教師的“六項要求”和“八個統一”貫穿于思想政治理論課教學和研究的全過程。要在教學過程中，要特別注重和把握好思想政治理論課教學的政治高度、理論深度、知識廣度、情感溫度、國情厚度、方法適度、表達力度、駕馭程度和學生接受的程度。既把知識理論講清講透，使學生易于接受，又能夠把黨的創(chuàng)新理論與創(chuàng)新實踐沁潤廣大大學生的心田。

馬克思主義學院2017級本科生閔超認為，習近平總書記非常關心青年成長成才，關心思政課建設。在思政課教師講話中明確指出思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，強調辦好思想政治理論課，要建設政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正的思政課教師隊伍，這不僅是對思政課教師的要求，也是對我們青年學生成長的目標。作為新時代的青年，我們的成長環(huán)境發(fā)生了深刻變化，國家社會的發(fā)展日新月異，決勝全面建成小康社會，決戰(zhàn)脫貧攻堅，防范化解重大風險正需我們青年群體高揚奮斗風帆，練就過硬本領；需要我們真學、真懂、真信、真用，把馬克思主義運用到實踐中去，既“讀萬卷書”，也“行萬里路”，深入鄉(xiāng)村社區(qū)、深入基層一線，深入祖國最需要的地方。把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、建設社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興的奮斗之中，向著浪高風急、沖波逆折處勇毅前行。鄭州大學版權所有，禁止非法轉載！2020-09-02 10:40:05