全國首屆職業(yè)發(fā)展教育學科建設研討會12月10日在我校綜合管理中心第五會議室舉行。教育部全國高等學校學生信息咨詢與就業(yè)指導中心處長方偉、河南省教育廳學生處處長呂冰，鄭州大學黨委副書記李興成、副校長王宗敏及來自中國人民大學、武漢理工大學、南京師范大學、上海師范大學等高校的知名專家學者與代表40余人參加了研討會。

2012年，鄭州大學自主設置了“職業(yè)發(fā)展教育”二級學科碩士點，并于2013年正式招生。這是我國高?！奥殬I(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導”學科建設的重大突破，引起教育部及全國學界的關注和肯定。為加強高?！按髮W生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導”領域?qū)W者間的工作交流，促進職業(yè)發(fā)展教育學科建設，鄭州大學教育系在教育部、河南省教育廳的大力支持下，牽頭組織召開了“職業(yè)發(fā)展教育學科建設研討會”。

研討會上，與會專家學者結合黨的十八屆三中全會改革精神，圍繞職業(yè)發(fā)展教育碩士點課程設置、教學目標、師資隊伍、教研室建設、實踐教學等議題做了深入研討。

方偉處長在研討會上講話，就學科建設中學科服務對象、課程設置、資料信息等問題提出了建議。

王宗敏副校長在講話中，代表學校對與會領導、專家學者表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。并從六個方面提出要求：1、繼續(xù)凝合學科，依托教育系的教育學、心理學專業(yè)，吸收我校社會學、管理學、經(jīng)濟學等學科優(yōu)勢，做強以“生涯教育”為特色的新學科。2、加強團隊建設。學科帶頭人要起到領頭雁的作用，要不斷提高學術水平、學術眼光，能夠把握發(fā)展方向，具有學術胸懷，能夠包容、凝聚優(yōu)秀人才；對教學能力、科研能力比較突出的青年教師，要作為骨干教師對象給予重點培養(yǎng)，積極改善工作環(huán)境，營造良好的學術氛圍，促進青年人才的快速成長；積極引進與本學科接近的優(yōu)秀博士生，使團隊保持一定的規(guī)模。3、加快建立實踐基地。與教育部全國高等學校學生信息咨詢與就業(yè)指導中心、河南省大中專學生就業(yè)服務中心結合，選擇相關企業(yè)和高校，建立穩(wěn)定的、高質(zhì)量的專業(yè)實踐基地。4、加強交流合作。在國外，職業(yè)發(fā)展教育學科已十分成熟，理論上和實踐上有很多地方值得我們借鑒，所以應該創(chuàng)造條件開展學術交流，選派優(yōu)秀青年骨干教師出國進修、合作科研等。另外，國內(nèi)一些兄弟院校在職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導方面也取得了很好的教學科研成就，應努力交流、學習。5、以學科為依托，發(fā)揚良好的社會服務意識，要把握準河南省人力資源大省這一特點，在人力資源開發(fā)上積極融入中原經(jīng)濟區(qū)建設，提升學科良好的社會影響。6、在學科內(nèi)涵建設、學科團隊加強、社會服務提高的基礎上，凝練力量，適時設置“職業(yè)發(fā)展教育”二級學科博士點，保持鄭州大學“職業(yè)發(fā)展教育”學科的領先地位。

會上，方偉、呂冰、李興成以及研究生常務副院長關紹康為我校職業(yè)發(fā)展教育碩士學位授權點舉行了揭牌儀式。鄭州大學版權所有，禁止非法轉(zhuǎn)載！2020-06-15 12:36:08